Учителя МО

Тема научно-методической работы методического объединения учителей химии, биологии, физики, географии на 2012-2013 г.:
«Формирование компетенций учителя ФГОС: качественный рост профессиональной компетентности учителей школы в рамках системно-деятельностного подхода»
Цели методического объединения:
Способствовать достижению обучающимися целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и их собственными возможностями, индивидуальными особенностями развития и состояния здоровья;
содействовать становлению и развитию личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.
Задачи методического объединения:
обеспечение соответствия рабочих программ по химии, биологии, физике, географии основной образовательной программе МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов», требованиям Стандарта;
обеспечение преемственности между ступенями основного общего и среднего (полного) общего образования в изучении предметов естественнонаучного цикла;
обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников;
выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одарённых детей;
организация проектной и учебно-исследовательской деятельности;
сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.

Организация исследовательской деятельности обучающихся МО естественнонаучного цикла

В Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения представлены требования к метапредметным результатам освоения выпускниками программ основной школы. В примерных программах по биологии, химии, физике, географии особое внимание уделено овладению составляющими исследовательской и проектной деятельности, включая умения генерировать идеи и определять средства, необходимые для их реализации, видеть проблему, ставить вопросы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям, классифицировать, наблюдать, проводить эксперименты, делать выводы и заключения, структурировать материал, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств и информационных технологий.

Учителя МО продолжают подготовку обучающихся к выступлению на XIII школьной НПК в рамках научно-социальной программы "Шаг в будущее".

В рамках предметного естественнонаучного МО действуют четыре проектно-исследовательские секции:

Каждая секция организует выпуск газет, содержащих информацию о достижениях учащихся, практические рекомендации, тематические статьи.

Портфолио МО учителей естественнонаучного цикла